Durante la conmemoración del Día de las y los Maestros, el gobernador de Puebla, Sergio Salomón Céspedes Peregrina, anunció, ante cientos de docentes, que colaborará en la atención de sus demandas respecto a la exigencia mayoritaria de desaparecer o reformar las atribuciones de la Unidad del Sistema para la Carrera de las y los Maestros (USICAMM).
Como parte del discurso que ofreció a los asistentes del acto conmemorativo, el mandatario estatal hizo hincapié en que la titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Isabel Merlo Talavera, se reunirá con los dirigentes de las secciones 23 y 51 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), José Luis González y Alfredo Gómez, para tratar las demandas referentes al USICAMM.
Precisó que el objetivo de este acercamiento es analizar una serie de posibilidades para dar solución a sus demandas. No obstante, subrayó que el estado hará lo que esté en sus posibilidades únicamente.
“En el tema oficial, le he pedido a la secretaria que se reúna con los líderes de las secciones 23 y 51, para que analicen una propuesta, que sea viable y que sea alcanzable. Una cosa es lo deseable y otra cosa es lo alcanzable, y por supuesto que vamos a revisar para hacerlo de forma muy comedida y muy colegiada, con mucho gusto”, señaló Céspedes Peregrina.
Previamente, Job Bernache Guzmán, representante de Alfonso Cepeda Salas, líder nacional del SNTE, solicitó al gobernador Céspedes Peregrina su apoyo en la lucha para derogar o reformar los alcances de dicha unidad dependiente de la Federación.
“Requerimos de su apoyo contra la USICAMM. Lo dijo hace unos momentos nuestro secretario general, de apertura para participar en sus procesos; como bien lo manifiestan muchos de nuestros compañeros, que se reforme o que se derogue, porque atenta contra nuestros derechos laborales”, opinó.
Cabe recordar que el USICAMM se creó con la finalidad de coordinar el Sistema Abierto y Transparente de Asignación de Plazas, que es el mecanismo de la SEP federal para otorgar nombramientos de base al personal docente.
Del mismo modo, el organismo determina cuántos trabajadores pueden ser promovidos en el escalafón de la dependencia, entre otras responsabilidades relacionadas al desarrollo profesional de los profesores.
No obstante, representantes del SNTE a nivel nacional han demandado al gobierno federal la desaparición de este sistema, toda vez que acusan que el mismo es ineficiente y no resuelve las necesidades del gremio.
Profesores consultados por esta casa editorial refirieron haber sido afectados por el USICAMM, debido a que este organismo no es transparente en la asignación de plazas, hay trabas burocráticas y muchas veces los docentes con estudios de posgrado no son tomados en cuenta para la promoción de puestos.
En otro orden de ideas, durante la ceremonia celebrada en el Centro de Convenciones de la ciudad de Puebla, el titular del Ejecutivo poblano entregó un total de mil 699 preseas a docentes por sus 40 y 30 años de servicio. Estos distintivos incluyeron un diploma, así como un estímulo económico.
Aunado a ello, Céspedes Peregrina reconoció la labor docente, y consideró que los integrantes del magisterio son los responsables de formar a las y los ciudadanos que transformarán el país y el estado.
Finalmente, cabe mencionar que, además los líderes de las secciones 23 y 51 del SNTE y el mandatario, acudió la titular de la SEP Puebla, Merlo Talavera.
